Oğretici oyuncaklar

Son zamanlarda oyuncak alanında tehlikeli denilmese bile ihtiyatla karsılanması gereken bir akım vardır. Oyun oynamanın devamlı öğretici bir tarafı olmalıdır fikri, oyun ve oyuncakları giderek bir eğitim ve alıstırma aracı olarak görme eğilimini yaratıyor. Oyuncak endüstrisi "eğitici oyun ve oyuncaklar" üretimi üzerinde gelisiyor. Ama bu sekilde yönlendirilmis oyuncakların çocuk gelisimi üzerindeki etkileri, çocuğun zorlanarak vakitsiz zihnî, duygusal ve bedensel gelisimi, çocukların oyuncakları beğenip seçmeleri gibi hususlar hiç düsünülmemektedir.

Oyuncaklar

Oyuncaklar, genellikle yetiskin insanların kullandıkları esyaların minyatürlestirilmis seklidir.

Bisikletler, arabalar, atlar, bebekler, telefonlar vs... hep gerçek hayatta büyükleri olan
seylerdir. Burada çocuk bir minyatür insan olarak görülmekte, büyüklerin yaptığı her hareketi
küçüklerin taklit etmesini sağlayacak oyuncaklar yapılmaktadır.

Bu oyuncaklar bazen karikatür biçimi kaba hatlarıyla yapılabildiği gibi, bazan en ince ayrıntılarına kadar islenmekte, genellikle de mekanik yoldan hareketlendirilmektedir. Yayı kurularak hareket ettirilen oyuncaklar, yatırınca gözlerini kapatan, karnına basınca ağlayan, uzaktan hava sisirmesiyle çesitli hareketler yapan plastik canlılar. Son zamanlarda oyuncak sanayiinde bir enerji kaynağı olarak elektrikten de faydalanılmaya baslanmıstır.

Oyuncak nedir?

Oyuncak, yetiskinler tarafından hazırlanan, çocuk oyunlarına yardımcı almak için hazırlanmıs ve ana islevi çocuğu oynatmak olan oyun malzemeleridir. İlk defa XVI. yüzyılda ortaya çıkmıstır.

Önce evlerde bez bebekler, toplar vs. hazırlamak seklinde baslamıs, daha sonra bu isle ilgilenen ustaların uğraslariyla oyuncak atölyelerinde bez, tahta, demir ve tel esasına dayalı hızlı bir çalısmaya geçilmistir. En nihayet bu is de fabrikalasmıs, özelllikle oyuncak
sanayiine sınırsız sekil, renk ve özellikle sertlik - yumusaklık verilebilen plastiğin girmesinden sonra, bu dalda da seri üretime geçilmistir. Son zamanlarda oyuncak teknolojisi alabildiğine gelismektedir.

Oyuncak ve oyun malzemeleri

Günümüzde oyuncak oyuna iyice egemen olmustur. Çevresiyle bir anlasma bir uzlasma olarak gördüğümüz oyunda çocuk, çevresindeki her seyi oyuncak olarak kullanabilir. Tas, toprak, ağaçlar, tava, tencere vs. her sey; giyinme, yemek yeme, otobüse binme ve seyahat etme, yatma, uyuma ve hattâ son zamanlarda televizyondaki dizileri taklit ederek ameliyat yapma, adam tutuklama vs. her hareket çocukların ellerinde oyuna vs oyuncağa dönüsebilmektedir.

Çocuk yakın çevresindeki her seyi oyuncak olarak kullanabildiğine göre, bu çevreyi düzenlemek çok önemlidir. Eskiden çocuğun çevresi onun için daha kolay anlasılabilir ve tehlikesiz idi.

Oyuncak

Oyuncaklar, çocukların gözünde çok değerli araçlardır. Her çocuk oyuncağını hem sever hem de korur. Ona büyük saygı gösterir. Bu yüzden oyuncağına bir zarar verdiğiniz zaman size herhangi bir biçimde tepki bile gösterebilir. Özellikle de bebeklerin, oyuncaklara olan bakış açısı farklıdır. Bebekler ağladıkları zaman eğer sevdikleri oyuncakları önlerine verirseniz, onları bir nebze mutlu edebilir , ağlamalarını durdurabilirsiniz. Aynı şekilde uyumadığı zamanda önüne oyuncaklardan birini verirseniz, onunla oyalanır ve uyuduğunun farkına bile varmaz.